افزایش تقاضا در اصفهان برای ثبتنام در رشتههای فنی و حرفهای
تاریخ انتشار: ۲۹ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۰۵۱۷۶۶
خبرگزاری مهر- گروه استانها- سید ایلیا طاوسی: سالهاست که تخصص و فن کارآمد جای علوم فنی محض را گرفته است، علومی که بعضاً دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه در کنار آن از یادگیری فن و حضور در محیط کاری غافل میمانند و باعث دوری دانشجویان فنی از محیطهای صنعتی شده است.
در این شرایط هنرستانهای کار و دانش و آموزشهای فنی حرفهای به عنوان محورها و بازوهای کمکی محیطهای صنعتی به شمار میروند و با تلاش خود سعی در آموزش دانش آموز دوره دوم متوسطه به عنوان یک نیروی کارآمد و کاربردی در محیط کاری دارند و نتایج این فعالیتها نیز مثبت ارزیابی شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
با گذشت زمان و عیان شدن کیفیت آموزشی این هنرستانها تقاضا برای حضور در آنها بیش از پیش شد و باعث شد در سال جاری در فاصله ۲۰ روز تا آغاز مهرماه تمامی هنرستانها در تمامی مقاطع تحصیلی تکمیل شده و لزوم ساخت هنرستان در این شرایط بیش از پیش حس شود، در این شرایط نهضت هنرستان سازی در افق ۳ ساله خود سعی در ساخت ۳۲ هنرستان در منطقه اصفهان برای حل این مشکل دارد.
ساخت ۳۲ هنرستان تا ۳ سال آینده در اصفهان
در این راستا مجید نسیمی مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان اصفهان در گفتوگو با خبرنگار مهر، اظهار داشت: گرایش دانش آموزان به هنرستان جز اهداف سند تحول بنیادین تحول آموزش و پرورش است، طی اهداف این سند لازم است دانش آموزان در کنار تحصیل در آموزش و پرورش یک حرفه یا فن را آموزش ببینند.
وی با بیان اینکه اولویت آموزش دانش آموزان حرفه و فن است، افزود: در این راستا مطالعاتی در سطح استان اصفهان برای نیازسنجی تعداد دانش آموزان متقاضی هنرستان انجام شد، که این مطالعات در راستای برنامه ششم توسعه و لزوم رشد درصد سهم دانش آموزان فنی حرفهای نسبت به کل دانش آموزان بود.
مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان اصفهان ادامه داد: طی این مطالعات اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس ساخت ۳۲ هنرستان را در افق ۱۴۰۴ در دستور کار قرار داد، همچنین رشتههایی که قرار است در محل هر هنرستان در مناطق مختلف ارائه شود مشخص شده است، زیرا این رشتهها طی یک روند مطالعاتی انتخاب شدهاند.
نسیمی اضافه کرد: بعد از اعلام نیاز آموزش و پرورش موضوع ساخت هنرستانها با مجمع خیرین مدرسه ساز مطرح شد و مجمع نیز نهایت همکاری برای این روند را در دستور کار قرار داد، همچنین جلسهای در استانداری و با حضور استاندار و خیران برگزار شد و موافقت نامه ساخت ۲۷ مدرسه توسط خیران انجام شد.
وی با اشاره به مصوبه ساخت هنرستانهای جوار صنعت در اصفهان تصریح کرد: عمده خیران حاضر در پروژه نهضت هنرستان سازی صاحب صنایع بودند و به دلیل اعلام نیاز آنها برای نیروی فنی، حرفهای و تخصصی هنرستانهای جوار صنعت ایجاد شد.
مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان اصفهان ابراز داشت: در این هنرستانها رشتههایی تدریس میشود که خروجی آن مرتبط با صنعت خیران است، بنابراین با درخواست شرکتهایی مثل فولاد مبارکه و ذوب آهن این هنرستانها در روند ساخت قرار گرفت.
وی تاکید کرد: مزیت دیگر این هنرستانها عدم نیاز به کارگاه است، تنها نیاز هنرستان فضای آموزش تئوری است و دانش آموزان برای آموزشهای فنی خود به مجموعه صنعتی مدنظر میروند تا از همان سن در روند تولید و کار قرار بگیرند.
کمبود تجهیزات در هنرستانهای اصفهان
همچنین مصطفی درستکار رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش اصفهان در گفتوگو با خبرنگار مهر اظهار داشت: با وجود روند ساخت هنرستان در نهضت هنرستان سازی متقاضی حضور در هنرستان بسیار زیاد است و مشکل اصلی نبود تجهیزات است.
وی افزود: ساخت هنرستان و نگهداری آن تجهیزات پیشرفتهای نیاز دارد که روند ساخت هنرستانها را سخت کرده است.
رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش استان اصفهان تصریح کرد: ظرفیت هنرستانها از مدتی پیش در تمامی نواحی تکمیل شده است اما پیشبینی میشود با نهضت هنرستان سازی این مشکل در آینده حل شود.
به گزارش مهر، این روزها که جامعه و دانش آموزان به این نتیجه رسیدهاند که مهارت آموزی بیش از دروس تئوری در کشور کارآمد است انتظار میرود تا مسئولان نسبت به توسعه فضاهای آموزش فنی و حرفهای به ویژه در استانی صنعتی مانند اصفهان توجه بیشتری داشته باشند.
کد خبر 5593592منبع: مهر
کلیدواژه: فنی و حرفه ای اصفهان نوسازی مدارس هنرستان اداره کل آموزش و پرورش اصفهان کمبود فضای آموزشی اربعین 1401 اربعین حسینی زائران اربعین بوشهر کرمانشاه پیاده روی اربعین مرز مهران راهپیمایی جاماندگان ویروس کرونا گرگان خطبه های نماز جمعه کربلا اربعین مرز خسروی نوسازی و تجهیز مدارس هنرستان ها آموزش و پرورش ساخت هنرستان استان اصفهان دانش آموزان رشته ها حرفه ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۵۱۷۶۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۴۵ درصد دانشآموزان مازنی در فنی و حرفهای تحصیل میکنند
مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندران از تحصیل ۴۵ درصد از دانشآموزان استان در هنرستانهای فنی و حرفهای خبر داد. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری، حسین کمالی در نشست خبری با محوریت گرامیداشت هفته معلم با اشاره به جایگاه علم و عالم، اظهار داشت: تکریم و تجلیل از مقام ارزنده معلم که نقش اثرگذاری در حوزه تربیت سرمایه اجتماعی دارند به عنوان یک فرهنگ و تکلیف باید مورد توجه قرار گیرد.
وی با اشاره به سخن رئیس جمهور در دیدار با معلمان که ایران قوی در گرو مدرسه قوی و قدرتمند است، افزود: با توجه به اینکه همه ساله شیوهنامه از سوی وزارتخانه جهت تقدیر از مقام معلم ارسال میشود، امسال هم 98 معلم نمونه در سطح استان انتخاب شد و 9 معلم هم به مرحله کشور راه یافتند.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با بیان اینکه موضوع تکریم معلمان منحصر به مدرسه نمیشود، افزود: همه مسئولان در سطح استان به نحوی خودشان را به تقدیر از مقام معلم تکلیف کردند و با تاکید استاندار برای اولین بار مراسم تکریم و تجلیل مقام معلم بهصورت مشترک با دانشگاهیان در هفته آینده با حضور مسئولان ملی برگزار میشود.
کمالی با اشاره به برگزاری آزمونهای استخدامی و جذب نهایی دو هزار و 400 معلم در آموزش و پرورش استان، گفت: در حال حاضر با چالش و کمبود نیروی انسانی روبرو نیستیم و مسأله کمبود معلم را نخواهیم داشت و همچنین 600 نفر سهمیه برای جذب نیروهای خدماتی در استان داریم.
وی با اشاره به کیفیت بخشی به مقوله آموزش گفت: تمام تلاش این است که میانگین نمرات دروس مختلف در پایه های تحصیلی استان ارتقا ببخشیم و به سمت رشد کیفیت آموزش با ارتقای میانگین نمرات هستیم.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به اینکه استان مازندران جزو 10 استان برتر کشور در کنکور است افزود: در جذب پذیرش دانشجو در دانشگاهها نیز رتبه دوم را داریم که در رده سبز میانه یا استان مناسب قرار دارد و این نشانه تمایل مازندرانیها به ادامه تحصیل است .
کمالی با بیان اینکه به دنبال گسترش رشتههای فنی و حرفهای در استان هستیم اعلام کرد: 45 درصد از دانش آموزان مازندران در گروههای فنی و حرفهای تحصیل میکنند که این رقم تا پایان برنامه هفتم باید به 56 درصد برسد و بدون شک با رشد رشته های فنی و حرفهای ، میزان بیکاری هم کاهش مییابد.
وی تصریح کرد: از سوی دولت سیزدهم 60 میلیارد تومان برای خرید تجهیزات در هنرستانهای استان تخصیص داده شده است.
انتهای پیام/